L’objectif est de proposer un espace de parole et de réflexion aux jeunes pour qu’ils fassent des choix libres et responsables dans une démarche de sens propre à chacun
Nous intervenons en primaire, au collège et au lycée, sur des thèmes adaptés à l’âge et au développement psycho-affectif des jeunes.
Nous nous adaptons à la demande et aux besoins de chaque établissement qu’il soit publique ou privé.
Les 3 piliers de ces séances sont :
- L’Information : sur la loi, l’estime de soi, la puberté, l’anatomie, la vie affective, la contraception, les IST…
- La Réflexion : sur la connaissance de soi, le respect de soi et de l’autre, l’amitié, la relation amoureuse, le sens de la relation sexuelle avec ses représentations idéalisées/formatées de la sexualité (pornographie), les violences sexistes…
- La Prévention : repérer les risques : contraception/grossesse non voulue/IST…, blessures psychiques et physiques, addiction à la pornographie et drogues, ainsi que les questions liées au consentement
Notre méthode de travail :
- En petits groupes : en demi-classe, séparés Garçons filles au primaire et au collège, mixtes au lycée
- Libérer la parole : espace où chacun peut s’exprimer, s’il le souhaite, dans un cadre défini par des règles de groupe dans le respect de soi et d’autrui
- Outils : brainstorming, saynètes, vidéos…
Nous intervenons dans une cinquantaine d’établissements des Yvelines auprès de 7000 élèves par an (550 interventions de 2h).
Depuis 15 ans, nous avons un partenariat avec le conseil départemental des Yvelines. Cela permet de financer ces séances aux établissements référencés (447 interventions scolaires en 2022 soit 5510 élèves).
Par ailleurs nous intervenons hors subvention dans une vingtaine d’établissements des Yvelines (260 interventions auprès de 3679 élèves).
Nous intervenons en Instituts Médicaux Éducatifs (IME) auprès des élèves en situation de handicap ainsi que dans les Section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) dans les collèges.
